Actividad VIII

Mediante la siguiente actividad, desarrollada en el programa Hot Potatoes se trabajará en la unidad de Discursos Emitidos en Situaciones Públicas, del Programa de Lengua Castellana y Comunicación Cuarto Año, se reforzará particularmente el sieguiente aprendizaje esperado:

"Identifican y caracterizan algunos de los tipos de discursos que en esas situaciones se enuncian, en cuanto a carácter de los temas que abordan, amplitud de la audiencia a la que se dirigen, finalidades, contextos y circunstancias de enunciación".

Actividad VII

En esta ocasión utilize los programas Jclick y Hotpotatoes para desarrollar el sieguiente aprendizaje esperado de la unidad de: Discuso Púbico, del Programa de Lengua Castellana y Comunicación Cuarto año.

"Reconocen, de en la comunicación habitual, situaciones de emisión de discursos públicos y las características en cuanto: carácter de los temas, rasgos que identifican a emisor y receptor, tipo de relación que se establece entre ellos, finalidades del discurs, coherencia ética de estas con los temas y argumentos del discurso, contexto o circunstancias de la enunciación, nivel del lenguaje y estilo.

Actividad VI

Mediante el uso del programa Hot Potatoes, se desarrollarán diversas actividades como, completar la oración, preguntas de selección múltiple y crucigramas que permitirán desarrollar el aprendizaje esperados de la unidad del discurso público del Programa de Lengua Castellana y Comunicación Cuarto Año.

Actividad V

A continuación se presenta una propuesta de actividad did+actica utilizando el programa Jclick, trabajando con los contenidos de primer año medio del programa de lengua castellana y comunicación